Formations en personne et par Zoom

  • Découvrir et comprendre sa personnalité scénique

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Pour votre information :

*Les places seront accordées selon le principe du "premier arrivé premier servi", en accordant la priorité aux membres en règle de la SPACQ-AE. Les non-membres pourront s’inscrire à compter du 3 octobre 2025 en étant placé·es d’ici là sur une liste d’attente.

*Les étudiant·es ne sont pas admissibles.

 

Découvrir et comprendre sa personnalité scénique :

Qu’il s’agisse d’un ou d’une novice en la matière ou d’un artiste qui aborde une nouvelle façon de créer, prendre le temps de se questionner sur la façon de présenter sa musique me semble essentiel. Apprendre à se situer dans l’espace, comprendre l’espace que l’on a envie de prendre, comprendre ses forces, reconnaître certaines stratégies pour pallier à nos faiblesses? Cela est essentiel pour prendre confiance et savoir évoluer dans de multiples situations. Bien sûr, cela est très concret, mais il m’apparaît également que tout artiste devrait prendre le temps de questionner sa présence scénique? Que veut-il, que veut-elle projeter? Quel type d’intervention est optimal pour son esthétique musicale? Quels sont les pièges de la nervosité, les phrases banales qui font la différence entre professionnel et amateur? Faut-il improviser?ou écrire ses interventions?


 

Le but de la formation est d’offrir un espace, du temps et des stratégies pour réfléchir à son identité scénique afin d'améliorer sa propre expérience, ainsi que la qualité de son spectacle sous déffrentes formes. 

 

 

 À la fin de la formation, les participants seront en mesure de : 

 

  • Connaître leurs forces sur scène ;
  • Reconnaître leurs faiblesses sur scène ;
  • Aprrivoiser des techniques pour déjouer leurs faiblesses ;
  • Reconnaître les pièges et les phrases toutes faites ;
  • Définir leur personnage scénique simplement. 

 

 

Formatrice - Flavie Léger-Roy

Flavie Léger-Roy performe sa musique sur scène depuis plus de vingt ans. Toute jeune, elle fait ses dents sur la scène de son école secondaire, ce qui la mène à choisir d’étudier en art dramatique au Cégep de Saint-Laurent, où elle fera de l’improvisation pendant trois ans. Elle bifurque ensuite vers la musique en étudiant à l’UQAM en chant populaire, menant en parallèle une carrière en chanson avec son projet personnel ainsi qu’avec le groupe Les Bouches Bées. Plus récemment, elle participe à la version acoustique du groupe FUUDGE et se produit avec le groupe PRINCESSES, révélé au public en 2024 lors des Francouvertes. La présence scénique de Flavie a toujours été considérée comme naturelle, mais au fil du temps, elle a expérimenté de nombreuses techniques apprises en théâtre et en improvisation, ce qui lui confère une connaissance aiguisée des multiples facettes de ce métier. Depuis 2022, elle enseigne la composition de chansons à l’UQAM en tant que chargée de cours. Transmettre sa passion est devenu un réel plaisir et enseigner la « présence scénique » a toujours été un rêve pour elle. 

 


IMPORTANT :

SI VOUS NE PAYEZ PAS VOTRE INSCRIPTION, ELLE SERA AUTOMATIQUEMENT ANNULÉE PAR LE SYSTÈME

Politique de remboursement

En cas d’annulation de votre inscription, vous devez en aviser la SPACQ-AE par courriel au minimum 7 jours ouvrables avant la date de la formation. En deçà de cette limite, aucun remboursement ne sera accordé. Le total des frais sera retenu par l’association pour couvrir les frais d’administration.

 

Cette formation est soutenue par la Commission des partenaires du marché du travail, en collaboration avec le Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Solidarité sociale. Ce proget est rendu possible grâce au Gouvernement du Canada via la Fondation Musicaction.